martes, 28 de noviembre de 2017

MOOC INTEF - REALIDAD VIRTUAL - UNIDAD 3 ACTIVIDAD P2P

Actividad de evaluación entre pares (P2P). Recurso de Realidad Virtual
Una vez publicado el recurso (individual o colaborativamente) en tu diario de aprendizaje, de manera individual, explicando en tu entrada cómo ha sido el proceso de trabajo llevado a cabo, así como los objetivos didácticos asociados a dicho recurso virtual, pega el enlace (URL pública) de la entrada en la caja de texto y participa en esta actividad P2P evaluando de forma anónima los trabajos de otros 3 compañeros que aleatoriamente te proporcionamos y autoevaluando tu propio trabajo, para lo cual debes utilizar la rúbrica en línea. Es, además, necesario que justifiques tu evaluación con retroalimentación positiva.
No olvides difundir tus evidencias de aprendizaje usando #VRMooc en Twitter y/o en el grupo de Facebook del MOOC.


Siguiendo las indicaciones anteriores aquí os dejo mi presentación incluyendo tres fotos 360º, espero que os guste. IMPORTANTE: para ver las fotos 360º hay que pulsar sobre las imágenes ya que si pulsamos sólo en las flechas de la presentación, nos irá moviendo de diapositiva en diapositiva.
Si el enlace superior no funcionase podréis pulsar sobre la imagen que se muestra a continuación.



NOMBRE DEL RECURSO: ¿Te vienes a Escocia?

URL (dirección web): https://prezi.com/s7khsj4ch478/te-vienes-a-escocia/?webgl=0
BREVE DESCRIPCIÓN: Se visitará de forma virtual a través de internet lugares de Escocia.
TIPO DE EXPERIENCIA: Se puede visualizar de forma no inmersiva desde la pantalla del PC y también usando cualquier Smartphone .
FORMATO: El recurso está basado en fotografía esférica y fotografía 360º
PLATAFORMA: El recurso se puede usar en cualquier plataforma, sólo se requiere navegador web.
PROPUESTA DIDÁCTICA: 
MATERIA/ ÁREA CURRICULAR: Lengua Inglesa, aunque también se puede hacer extensible a las áreas de ciencias sociales y ciencias naturales.
NIVEL EDUCATIVO: Primaria, aunque también se puede hacer extensible a cualquier etapa educativa en la que se trate otras realidades sociales o culturales.
PÚBLICO OBJETIVO: Los cursos en los que se podría aplicar dicho recurso de forma efectiva y satisfactoria con un cierto nivel de exigencia serían: 3º, 4º,5º y 6º de Primaria
DURACIÓN: 15’ – 20’ 
OBJETIVO: El alumnado objeto de estudio se familiarizará de forma efectiva con la realidad social que están trabajando en clase, pudiendo visitar lugares diferentes de su propia ciudad y entorno.
ACTIVIDADES: 
Los estudiantes leerán unos textos breves relacionados con los lugares objeto de la visita virtual.
Las actividades que se llevarán a cabo serán del tipo:
True / False
Answer the questions about the information from the text.
Visit the place virtually and answer the questions.
Order the images according to the virtual tour.

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