Actividad de evaluación entre pares (P2P). Plan de difusión y de sensibilización social
Una vez creado y publicado el quinto reto en tu blog-portfolio y, siguiendo las instrucciones de la página anterior, pega el enlace (URL pública) de tu entrada o entradas en la caja de texto y participa en esta actividad P2P evaluando de forma anónima los trabajos de otros 3 compañeros que aleatoreamente te proporcionamos y autoevaluando tu propio trabajo, para lo cual debes utilizar la rúbrica en línea. Es, además, necesario que justifiques tu evaluación con retroalimentación positiva.
No olvides difundir tus evidencias de aprendizaje usando #MoocBot.
PLAN DE SENSIBILIZACIÓN:
Un plan de sensibilización se hace imprescindible para poder acercar aquello que queremos compartir, para ello, antes de difundir, bajo mi punto de vista; se hace necesario sensibilizar a las comunidades en las que deseamos extender el conocimiento.
Nuestro plan de sensibilización va a incluir distintas acciones:
-"Los jefes mandan", nuestro punto de partida será informar al equipo directivo de nuestro centro del proyecto ilusionante que queremos desarrollar con nuestros chicos y por qué no, con todos los chicos del cole.
Este paso es complicado y si tenemos ganados a los jefes habremos dado un gran paso.
-Nuestro trabajo se va a desarrollar en el centro educativo, por lo que sensibilizar al claustro de profesores es más que necesario, si tus compañeros ven bien ese proyecto será bien acogido por ellos, por lo que es necesario que el producto llegue y "cale" en nuestros "partners" para que en un futuro ellos también sientan la curiosidad por participar.
Para sensibilizar al claustro de profesores, creemos que charlas en pequeños grupos de nivel es lo más idóneo, pues reuniones numerosas acaban finalmente por ser aburridas y tediosas con innumerables preguntas al final de las mismas y en las que pocos suelen participar.
Una vez que se hayan desarrollado charlas informativas por nivel introduciendo e informando de lo que se pretende, vamos a la siguiente fase.
-Ahora será el turno de reunir a los padres,madres de nuestros chicos para comunicarles que sus hijos van a formar parte de un proyecto innovador de robótica y programación en el contexto escolar…y los padres dirán: ¡wow, qué pasada! pero, ¿hay que pagar algo? y lo más interesante que le diremos es que sus hijos aprenderán mucho y de forma gratuita. Porque estamos acostumbrados a que sea gratis, si es gratis bien…mejor dicho…muy bien. Una vez que los padres están informados y realmente interesados en nuestro proyecto, vamos a sensibilizar a los que realmente no necesitan motivación ni sensibilización alguna…porque los peques se sienten atraídos de forma innata por la tecnología y los nuevos contenidos…y están relacionados con los robots mucho mejor.
-Por último, si deseamos obtener apoyo externo para adquirir algún material robótico necesitaremos sensibilizar a algún agente externo que aporte algo de "pasta" porque normalmente para que nos den algo de "money" para proyectos hay que presentar mil y un documentos en la era digital….así que tendremos que sensibilizar a alguna pyme para que nos subvencione y así tengamos patrocinador.¡Buena idea!
-El grupo objeto será uno o varios grupos de cuarto de primaria.
PLAN DE DIFUSIÓN:
El plan de difusión tendrá como eje principal las redes sociales, por lo que herramientas digitales como: pinterest, facebook, whatsapp, twitter se convierten en canales principales para difundir nuestro mensaje y hacerlos llegar de forma eficaz tanto a los medios de comunicación como a los agentes que queremos que tomen parte en dicho programa.
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